Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 12
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (2)
Scopus (1)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (4)

1. Research Trends of Flipped Classroom Model in Mathematics Education: A Bibliometric Mapping Analysis

OZDEMIR A.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.14, sa.2, ss.793-819, 2024 (TRDizin)

2. The Past, Present, and Future of Research on Mathematical Giftedness: A Bibliometric Analysis

ÖZDEMİR A., Sipahi Y., Bahar A. K.
Gifted Child Quarterly , cilt.68, sa.3, ss.206-225, 2024 (SSCI, Scopus)

3. Reforming English Language Teaching Undergraduate Programs for Age Divisions in Türkiye: Perspectives of In-Service English Language Teachers

ONAL A., OZDEMIR A.
Journal of language research (Online) , cilt.8, sa.1, ss.1-16, 2024 (TRDizin) Creative Commons License

4. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS EĞİTİMLERİ BAĞLAMINDA MESLEKİ KARİYERLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

OZDEMIR A., TURHAN T.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.33, sa.1, ss.174-202, 2024 (TRDizin) Creative Commons License

5. Determining the Value Hierarchies of the ‘Z’ Generation

CEYLAN DADAKOĞLU S., ÖZDEMİR A., DADAKOĞLU B.
Yaşadıkça Eğitim Dergisi , cilt.37, sa.1, ss.14-33, 2023 (TRDizin) Creative Commons License

6. Determination of cyber accessibility of teacher made tests/exams

Ozdemir G., ÖZDEMİR A., GELBAL S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.8, sa.3, ss.553-569, 2021 (ESCI, TRDizin)

7. Modeling the Relationship between Motivation, Learning Approach, and Academic Achievement of Middle School Students in Turkey

KARAMAN P., DEMİRCİ İ., ÖZDEMİR A.
International Journal of Progressive Education , cilt.15, sa.4, ss.187-199, 2019 (Hakemli Dergi)

8. Matematik Bir Bilim Dalı Mıdır? Matematik Öğretmen Adaylarının Bilim-Matematik İlişkisine Dair Algıları

EŞ H., ÖZDEMİR A., KAPLAN M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.21, sa.1, ss.407-419, 2019 (TRDizin)

9. Determining the Variables that Affect the Reading Motivation of Educational Faculty Students

SAVAŞKAN V., ÖZDEMİR A.
Educational Research and Reviews , cilt.12, sa.13, ss.660-676, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

10. MATEMATİK DERSİ DÖNEM SONU PUANINI OLUŞTURAN BİLEŞENLERİN İNCELENMESİ: PERFORMANS GÖREVLERİNİN KALDIRILMASI

ÖZDEMİR A., YAKAR L., YAVUZ S.
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.75-91, 2017 (Hakemli Dergi)

11. Predictive Power of Primary and Secondary School Success Criterion on Transition to Higher Education Examination Scores

Ozdemir A., GELBAL S.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.7, sa.2, ss.309-334, 2016 (ESCI, TRDizin)

12. The Effects Of Teaching Fractions By Using Concept Map On The Achievement Of Sixth Grade Students

ÖZDEMİR A., AKTAŞ M., JAKUBOWSKİ E.
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.1-12, 2016 (Hakemli Dergi) Creative Commons License
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 30

1. Eğitim Fakültesi Yöneticilerinin Akreditasyon Sürecine Yönelik Görüşleri

ÖZDEMİR A., ŞENTÜRK M. L.
III. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Ankara, Türkiye, 30 Kasım - 01 Aralık 2019, (Özet Bildiri)

2. Testlet Response Theory Models

ÖZDEMİR G., ÖZDEMİR A.
2ndInternational Congress of Human Studies, Ankara, Türkiye, 23 - 24 Kasım 2019, ss.212, (Özet Bildiri)

3. Test Fairness for Disabled Students

ÖZDEMİR G., ÇOBANOĞLU AKTAN D., ÖZDEMİR A.
2ndInternational Congress of Human Studies, Ankara, Türkiye, 23 - 24 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

4. Türkiye’de Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri ile İlgili Çalışmalar: Tematik Bir İnceleme

ÖZDEMİR A., DURMAZ B., BÜYÜKKARCI A.
4. ULUSLARARASI TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, İzmir, Türkiye, 26 Eylül 2019 - 28 Eylül 2018, ss.53-54, (Özet Bildiri)

5. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geometri Eğitimine Yönelik Bilişsel Yapılarındaki Değişiminin İncelenmesi

ÖZDEMİR A., BÜYÜKKARCI A., DURMAZ B.
4. ULUSLARARASI TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.41-42, (Özet Bildiri)

6. An investigation into some variables affecting mathematics achievements of secondary school students

ÖZDEMİR A., DURMAZ B., BÜYÜKKARCI A.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education(ICMME 2019), Konya, Türkiye, 11 - 13 Temmuz 2019, ss.312-313, (Özet Bildiri)

7. Investigation of the operational knowledge levels of the 7th gradestudents’xx about central tendency

DURMAZ B., ÖZDEMİR A., BÜYÜKKARCI A.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education(ICMME 2019), Konya, Türkiye, 11 - 13 Temmuz 2019, ss.351-352, (Özet Bildiri)

8. Modeling the Relationship between Motivation, Learning Approach, and Academic Achievement of Middle SchoolStudents in Turkey

KARAMAN P., DEMİRCİ İ., ÖZDEMİR A.
VIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1672-1674, (Özet Bildiri)

9. Modeling the Relationship between Motivation, Learning Approach, and Academic Achievement of Middle School

KARAMAN P., DEMİRCİ İ., ÖZDEMİR A.
EJERCongress 2019, 19 - 21 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

10. Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öğretmeni Algısı: Bir Çizim Çalışması

ÖZDEMİR A.
28. Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

11. Matematik Öğretmen Adaylarının E-Materyal Geliştirmeyle İlgili Görüşlerinin Belirlenmesi

ÖZDEMİR A.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25 - 28 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

12. EĞİTİM FAKÜLTESI ÖĞRETIM ELEMANLARININ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (SİNOP ÖRNEĞİ)

ÖZDEMİR A., KUL Ö. B., BÜYÜKKARCI O.
2nd International Congress of Eurasian Social Sciences, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

13. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI İLE İLGİLİ FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

KUL Ö. B., ÖZDEMİR A., BÜYÜKKARCI O.
2nd International Congress of Eurasian Social Sciences, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

14. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARI İLE YARATICILIK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

ÇEKİRDEKCİ S., ÖZDEMİR A., KUL Ö. B.
17. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU (USOS-2108), 11 Nisan - 14 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

15. IS MATHEMATICS CONSIDERED A SCIENCE? PERCEPTIONS OF MATHEMATICS TEACHER CANDIDATES ON SCIENCE AND MATHEMATICS

EŞ H., ÖZDEMİR A.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

16. INVESTIGATION OF MATHEMATICAL RESPECTIVE-INTEREST LEVELS OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS ACCORDING TO VARIOUS VARIABLES

ÖZDEMİR A., ÇEKİRDEKCİ S.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION IN MATHEMATICS, SCIENCE TECHNOLOGY (ICEMST), 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

17. METAPHORICAL PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE ELEMENTARY MATH TEACHERS ABOUT ’xxMATHEMATICS TEACHER’xx

ÇEKİRDEKCİ S., ÖZDEMİR A.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION IN MATHEMATICS, SCIENCE TECHNOLOGY (ICEMST), 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

18. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ’xxLİDER ĞRETMEN’xx KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ METAFORİK ANALİZİ

KUL Ö. B., ÖZDEMİR A., ÇEKİRDEKCİ S.
17. ULUSLARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU (USOS-2018), Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

19. Sınıf öğretmeni adaylarının matematik dersinde materyal kullanımına ilişkinin metaforik algılarının incelenmesi

TOPTAŞ V., ÇEKİRDEKCİ S., ÖZDEMİR A., ÇİLİNGİR S. K.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

20. Uygulama Öğretmenlerinin Okul Deneyimi Ve Öğretmenlik Uygulaması Dersleri Hakkındaki Görüşleri Nelerdir?

ÇEKİRDEKCİ S., ÖZDEMİR A.
2. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ (ICOESS 2018), Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

21. Matematik Öğretmenlerinin Ortaokul Matematik Dersinde Somut Materyal Kullanımına İlişkin Görüşleri Nelerdir?

ÖZDEMİR A., ÇEKİRDEKCİ S.
2. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ (ICOESS-2018), SİDE-ANTALYA, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

22. Sinop Bilim ve Sanat Merkezine Devam Eden Özel Yetenekli Çocukların Mutluluk Kavramına İlişkin Metaforik Algılarında Doğal Coğrafi Faktörlerin Yansımaları

IŞIK MERCAN S., ÖZDEN B., ÖZDEMİR A., ÖZPINAR P.
3.Uluslararası Sosyal BilimlerSempozyumu, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

23. MATEMATİK VE TEKNOLOJİ TUTUM ÖLÇEĞİNİN GEÇERLİK VEGÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

ÖZDEMİR A.
II. INES ULUSLARARASI AKADEMİKARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

24. ORTAOKUL 5. SINIF “YABANCI DİL HAZIRLIK” EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

BÜYÜKKARCI O., ÖZDEMİR A.
II. INES ULUSLARARASI AKADEMİKARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 18 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

25. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ”İNGİLİZCE DERSİ” İLE İLGİLİMETAFORİK ALGILARI

ÖZDEMİR A., BÜYÜKKARCI O.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

26. COMPARISON OF BAYESIAN MODEL AVERAGING AND LINEARREGRESSION PREDICTION POWERS

ÖZDEMİR A., YAVUZ S.
IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

27. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitim Süreçlerinde SınıfÖğretmenlerinin Farkındalık Düzeyi

ÖZDEMİR A., TAN S.
Özel Yetenekliler Kongresi, 7 - 09 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

28. Deconstructing Teacher Candidates’ Metaphors for Mathematics, Technology, and Teaching Using Technology

JAKUBOWSKİ E., ÖZDEMİR A.
Society for Information Technology Teacher Education International Conference, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 05 Mart 2015, ss.2674-2675, (Özet Bildiri)

29. Ücretli Öğretmenlik Uygulamasına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri

YÜKSEL T., ÖZDEMİR A., URAL A.
10. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, (Özet Bildiri)

30. Çipura yemlerine bazı enzim ilavesinin büyüme, yemden yararlanma ve çevre kirliliğine etkileri üzerine araştırmalar

DİLER İ., Özdemir A., ARABACI M., EMRE Y., SEVGİLİ H.
XIII. Su Ürünleri Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 1 - 04 Eylül 2005, ss.1, (Özet Bildiri)
Kitaplar 3

1. Zaman Serileri Analizi

ÖZDEMİR A., ÖZDEMİR G.
Herkes İçin Çok Değişkenli İstatistik, Cem Oktay GÜZELLER, Editör, Maya Akademi, Ankara, ss.185-224, 2020

2. Bölünebilme Kuralları ve Ortak Katların En Küçüğü (OKEK), Ortak Bölenlerin En Büyüğü (OBEB)

ÖZDEMİR A.
İlkokulda Temel Matematik, Doç. Dr. Veli TOPTAŞ, Editör, Vizetek, Ankara, ss.77-128, 2019

3. 4.Yabancı Dil Eğitiminde Öğretmenler Tarafından Yapılan Ölçme ve Değerlendirme Hataları

ÖZDEMİR A., BÜYÜKKARCI O.
Farklı Yönleriyle Yabancı Dil Öğretimi 2, Yılmaz Hasan, Yücel Erdinç, Üğüten Durak Selma, Şanal Fahrettin, Editör, Çizgi Kitabevi, ss.43-61, 2018
Metrikler

Yayın

45

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

1

Proje

4

Tez Danışmanlığı

1

Açık Erişim

6