Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 13
Tümü (13)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (5)

1. Respiratory School (Smoke and COPD)

SAYGIN M., ÖZTÜRK Ö., ÇELIKKOL Ö., Ozmen O., gunyeli i., Dost S., et al.
Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi , cilt.32, sa.1, ss.53-63, 2025 (TRDizin)

2. IMPACTS OF THE SCHOOL STARTING AGE ON ACADEMIC ACHIEVEMENT

ÇELIKKOL O.
IOJET , cilt.10, sa.4, ss.2322-2330, 2023 (TRDizin)

3. PROSPECTIVE TEACHERS’ PERCEPTION OF RELIGIOUS IDENTITY INTERMS OF DIFFERENT IDENTITY TYPES

ALTINTAŞ İ., ÇELİKKOL Ö., MERTOL H.
IOJET , cilt.8, sa.2, ss.960-974, 2021 (TRDizin)

4. ÖMER SEYFETTİN HİKÂYELERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLERİ AKTARMADAKİ İŞLEVİ

NAMLI ALTINTAŞ İ., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
AKDENİZ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , 2019 (TRDizin)

5. Mahmut Şevket Paşa Suikastı ve Suikastın İstanbul Basınındaki Yansımaları

ÇADIRCI M., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
Turkish StudiesHistorical Analysis , cilt.14, sa.2, ss.185-199, 2019 (TRDizin)

6. Ömer Seyfettin Hikâyelerinin Sosyal Bilgiler Öğretim Programinda Yer Alan Degerleri Aktarmadaki İşlevi

ALTINTAŞ İ., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.13, sa.29, ss.157-171, 2019 (TRDizin)

7. Tarih Öğretmenlerinin Ortaöğretim Öğrencilerine “Vatanseverlik” Değerini Öğretirken Kullandıkları Değer Yaklaşımlarının Tespit Edilmesi

GÜNDÜZ D. D., GÜNDÜZ M., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.16, ss.591-606, 2019 (TRDizin)

8. A Scale Development Study: Successful University Academicians Perceived By Students

ÇELİKKOL Ö., MERTOL H., GAZELOĞLU C.
Turkish StudiesEducational Sciences , cilt.13, sa.19, ss.473-499, 2018 (TRDizin)

9. Hukuk Öğretimine Yönelik Teorik-Pratik Sınıf (TEOPS) Sistemi Model Önerisi

ATAŞ M., DOST S., ÇELİKKOL Ö.
SDU International Journal of Educational Studies (SDU IJES) , cilt.5, sa.1, ss.35-52, 2018 (Hakemli Dergi)

10. Aile Gelir Düzeyi Bağlamında Liselere Erişimde Eğitimsel Eşit-sizlik Alanlarının Araştırılması (Isparta İlMerkezi Örneği)

ÇELİKKOL Ö., AVCI N.
BİLGE ULUSLARARASI SOSYAL ARAŞTIRMALAR DERGİSİBILGE INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL STUDIES , cilt.1, sa.2, ss.165-183, 2017 (Hakemli Dergi)

11. The effects of cronic diseases on the old people’s lives and ideas

KALAYCI I., ÇELİKKOL Ö., KÜPELİ A.
European Journal of Research on Education, Special Issue: Contemporary Studies in Education , ss.145-150, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. The satisfaction levels of teachers on putting into practice about professional development study

ÇELİKKOL Ö., KALAYCI I.
European Journal of Research on Education, Special Issue: Contemporary Studies in Education , ss.103-108, 2014 (Hakemli Dergi)

13. THE EFFECTS OF CHRONIC DISEASES ON THE OLD PEOPLE’S LIVES AND IDEAS: SÜLEYMAN DEMIREL UNIVERSITY SAMPLE

KALAYCI I., ÇELİKKOL Ö., KÜPELİ A.
European Journal of Research on Education , ss.145-150, 2014 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 13

1. SOLUNUM OKULU (SIGARA VE KOAH)....

SAYGIN M., ÖZTÜRK Ö., ÇELİKKOL Ö., ÖZMEN Ö., GÜNYELİ İ., DOST S., et al.
Türkiye Solunum Araştırmaları Derneği 41. Ulusal Kongresi, 26 - 29 Ekim 2019, ss.172-179, (Tam Metin Bildiri)

2. Use of Traditional Children’s Plays in Social Studies Courses

MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma De Mallorca, İspanya, 1 - 03 Temmuz 2019, (Tam Metin Bildiri)

3. Social Studies Teachers Working With Gifted Children’sViews On Enrichment and Diff erentiation

MERTOL H., ÇETİN Ş., ÇELİKKOL Ö.
V. Uluslararası Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Okullarında Yabancı Uyruklu Öğrenci Bulunan Öğretmen ve Yöneticilerin Karşılaştıkları Sorunlar Ölçeği

ÇELİKKOL Ö., KARAİBRAHİMOĞLU A., TOKGÖZ A.
7. International Congress on Current Debates in Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

5. Aktif Öğrenme Temelli Bir Öğretim Modeli Olarak "Hak'lısınız Çocuklar" Projesi

DOST S., ÇELİKKOL Ö., PEKTAŞ R.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, ss.4259-4261, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Alternative Model Suggestion For Transition System To Secondary Education And University

ÇELİKKOL Ö., AVCI N., ERASLAN L., Bilcen Y., Bilcen Y.
XV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Aydın, Türkiye, 1 - 03 Şubat 2018, (Özet Bildiri)

7. Liselere Erişim Bağlamında Eğitimsel Eşitsizlik Alanlarının Araştırılması (Isparta İl Merkezi Örneği)

ÇELİKKOL Ö., AVCI N.
1.Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 22 - 23 Aralık 2017, ss.331-333, (Özet Bildiri)

8. The satisfaction levels of teachers on putting into practice about professional development study

ÇELİKKOL Ö., KALAYCI I.
European Conference on Social and Behavioral Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

9. 2019 Samsun Eğitim Vizyonu Kapsamında “İlkadımın Öğrenen Lider Öğretmenleri” Projesi

ÖZAY L., ÇİFTLİ S., NUMANOĞLU D., ÇELİKKOL Ö.
V. Ulusal Öğretmenim Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 01 Aralık 2013, (Özet Bildiri)

10. Öğretmenin Mesleki Gelişiminde Eğitim Denetmenlerinin Rolü ve Etkisi (Isparta İli Örneği)

BULUT E., ÇELİKKOL Ö.
V. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, Kahramanmaraş, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

11. SATISFACTION LEVELS OF TEACHERS ON PUTTING INTO PRACTICE ABOUT PROFESSIONAL DEVELOPMENT STUDY

ÇELİKKOL Ö., KALAYCI I.
European Conference on Social and Behavioral Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2013, (Özet Bildiri)

12. THE EFFECTS OF CHRONICAL DISEASES ON THE OLD PEOPLE’S LIFE AND OPINIONS

KALAYCI I., ÇELİKKOL Ö.
European Conference on Social and Behavioral Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2013, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

13. The effects of chronical diseases on the old people’s life andopinions: SDÜ case

KALAYCI I., ÇELİKKOL Ö., KÜPELİ A.
European Conference on Social and Behavioral Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 Aralık - 21 Haziran 2013, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 16

1. İlkokullarda sınıf kurallarının oluşturulması ve uygulanması: demokratik, önleyici ve kanıta dayalı bir çerçeve

Çelikkol Ö.
Eğitimde yeni yönelimler ve toplumsal dinamikler, Kenan BAŞ,Abdulkerim DİKTAŞ, Editör, Bidge Yayınları, Ankara, ss.88-121, 2026 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. Aile, Eğitim ve Sağlık

ÇELİKKOL Ö.
Aile Sosyolojisi, Eraslan, Levent, Editör, Anadolu Üniversitesi Yayınları, Eskişehir, ss.123-150, 2020

3. Özel Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Bireylerin Sosyolojik Özellikleri ve Toplumsallaşma Olgusu

AVCI N., ÇELİKKOL Ö., Tarlak E.
Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yetenek, Dr. Öğr. Ü. Rıdvan Karabulut, Dr. Öğr Üyesi Hüseyin Mertol, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.13-23, 2020

4. EGİTİMSEL EŞİTSİZLİK OLGUSU VE LİSELERE ERİŞİM

ÇELİKKOL Ö.
Maya Akademi Yayınevi, Ankara, 2019

5. 4004 TÜBİTAK DOĞA EĞİTİMİ VE BİLİMOKULLARI PROJESİ VE KAPSAMI

ÖZTÜRK Ö., SAYGIN M., ÇELİKKOL Ö.
Solunum Okulu (Sigara ve KOAH) ve TÜBİTAK 4004 PROJE HAZIRLAMA KİTABI, Öztürk Önder, Saygın Mustafa, Çelikkol Ömer, Editör, İstanbul Tıp Kitapevleri, İstanbul, ss.1-5, 2019

6. Solunum Okul (Sigara ve KOAH) Projesi Öneri Formu

ÖZTÜRK Ö., SAYGIN M., ÇELİKKOL Ö.
Solunum Okulu (Sigara ve KOAH) ve Tübitak 4004 Projesi Hazırlama Kitabı, Önder Öztürk, Mustafa Saygın, Ömer Çelikkol, Editör, İstanbul Tıp Kitabevleri, İstanbul, ss.6-24, 2019

7. ETKİNLİK KONULARI VE KAPSAMI

ÖZTÜRK Ö., SAYGIN M., ÇELİKKOL Ö.
Solunum Okulu (Sigara ve KOAH) ve TUBİTAK 4004 Projesi Hazırlama Kitabı, Öztürk Önder, Saygın Mustafa, Çelikkol Ömer, Editör, istanbul Tıp Kitapevleri, İstanbul, ss.25-33, 2019

8. SOLUNUM OKULU (SİGARA VE KOAH) PROJESİ ÖNERİ FORMU

ÖZTÜRK Ö., SAYGIN M., ÇELİKKOL Ö.
Solunum Okulu (Sigara ve KOAH) ve TUBİTAK 4004 Projesi Hazırlama Kitabı, Öztürk Ö,Saygın M,Çelikkol Ö, Editör, İstanbul Tıp Kitapevleri, İstanbul, ss.6-24, 2019

9. Eğitim, Eğitim Felsefesi ve Eğitim Akımları

ÇELİKKOL Ö.
Eğitim Felsefesi, Biçer Baykal, Zabun Beyhan, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.203-226, 2019

10. Etkinlik Konuları ve Kapsamı

ÖZTÜRK Ö., SAYGIN M., ÇELİKKOL Ö.
Solunum Okul (Sigara ve KOAH) ve Tübitak 4004 Projesi Hazırlama Kitabı, Önder Öztürk, Mustafa Saygın, Ömer Çelikkol, Editör, İstanbul Tıp Kitabevleri, İstanbul, ss.25-33, 2019

11. 4004 Tübitak Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Projesi ve Kapsamı

ÖZTÜRK Ö., SAYGIN M., ÇELİKKOL Ö.
Solunum Okulu (Sigara ve KOAH) ve Tübitak 4004 Projesi Hazırlama Kitabı, Önder Öztürk, Mustafa Saygın, Ömer Çelikkol, Editör, İstanbul Tıp Kitapevleri, İstanbul, ss.1-5, 2019

12. Yeni Ekonomik Sistem, Eğitimin Sorunları ve Eğitimin Geleceği

ÇELİKKOL Ö.
Eğitim Sosyolojisi, Avcı Nazmi, Erjem Yaşar, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.301-328, 2018

13. Toplumsal Süreçler ve Eğitim

ÇELİKKOL Ö.
Eğitim Sosyolojisi, Levent Eraslan, Ömer Çelikkol, Editör, Maya Akademi, Ankara, ss.111-147, 2018

14. Okullarında Yabancı Uyruklu Öğrenci Bulunan Öğretmen ve Yöneticilerin Karşılaştıkları Sorunlar Ölçeği

ÇELİKKOL Ö., KARAİBRAHİMOĞLU A., TOKGÖZ A.
Current Debates In Education, Şenel Gerçek, Editör, IJOPEC PUBLICATION, London, ss.45-61, 2018

15. Sosyolojik Araştırmada Metodoloji

ÇELİKKOL Ö.
Eğitim Sosyolojisi, Levent Eraslan, Ömer Çelikkol, Editör, Maya Akademi, Ankara, ss.281-302, 2018

16. “You Have Rights Children” Project As An Active Learning-Based Teaching Approac

DOST S., ÇELİKKOL Ö., PEKTAŞ R.
Academician Publisher Scientific Researches Book 2018: Educational Sciences, Oğuz Kutlu, Editör, Akademisyen Yayınevi, Ankara, ss.1-10, 2018
Metrikler

Yayın

46

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

1

Proje

13

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 8: AMAÇ 8: İNSANA YAKIŞIR İŞ VE EKONOMİK BÜYÜME
SDG 10: AMAÇ 10: EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI
SDG 11: AMAÇ 11: SÜRDÜRÜLEBİLİR ŞEHİR VE YAŞAM ALANLARI
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET