Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 18
Tümü (18)
Scopus (3)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (11)

1. Okullarda Sorumlu Liderlik: Akademik İyimserliği Geliştiren Güç

ŞENOL N., TAS S.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.64, ss.1597-1624, 2025 (TRDizin)

2. The Corrosive Effect of School Administrators as Toxic Leaders on Teacher Accountability

ŞENOL N., TAŞ S.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.32, sa.4, ss.702-717, 2024 (TRDizin)

3. The Effect of Vocational High School Administrators’ Leadership Behaviors on Teacher Job Satisfaction

TAŞ S.
Universal Journal of Educational Research , cilt.5, sa.11, ss.2092-2100, 2017 (Scopus)

4. According to Candidate Teachers Views Classroom Management Problems of Teachers in Traditional and Technology-supported Classrooms

TAŞ S.
universal journal of educational research , cilt.5, sa.11, ss.2005-2015, 2017 (Scopus)

5. Organızatıonal Power Sources Used By Technıcal Teachers (The Case Of Süleyman Demirel Unıversty Faculty of Technical Education)

TAŞ S.
Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.3, sa.27, ss.141-164, 2017 (Hakemli Dergi)

6. İnovasyon, Eğitim ve Küresel İnovasyon Endeksi

TAŞ S.
Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.1, sa.1, 2017 (Hakemli Dergi)

7. Class Management Problems Are Encountered In Computer Laboratorıes Accordıng To Classroom Management Dımensıons

TAŞ S.
sdü sosyal bilimler enstitisü dergisi , cilt.3, sa.28, ss.69-92, 2017 (Hakemli Dergi)

8. A Study on Technical High School Teachers’xx Views Concerning Corporal Punishment.

TAŞ S.
Universal Journal of Educational Research , cilt.4, sa.12, ss.2826-2831, 2016 (Scopus)

9. TheEffects of Television Series Containing Schools on Student’ Behavior

TAŞ S., YALÇINKAYA Y.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.7, sa.2, ss.180-190, 2015 (Hakemli Dergi)

10. MYO Öğrencilerinin Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanma Sıklıkları İle Yaratıcılık Algıları

TAŞ S., EROL O.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.82-104, 2012 (Hakemli Dergi)

11. Yenilikci Bir Eğitim Anlayışı Zilsiz Okul

TAŞ S.
SDU Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.22, ss.207-226, 2010 (TRDizin)

12. Atatürk’ün Düşünce Yapısına Etki Eden Unsurlar

TAŞ S.
SDU International Technologic Sciences , cilt.2, sa.2, ss.72-84, 2010 (Hakemli Dergi)

13. İlköğretim Okullarında Sınıfta Zaman Kaybettiren Etkinlikler”

TAŞ S.
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.2, sa.12, ss.73-93, 2010 (Hakemli Dergi)

14. Atatürk’ün Dönüşümcü Liderliği

TAŞ S.
SDU International Journal of Technologic Sciences , cilt.1, sa.2, ss.1-9, 2009 (Hakemli Dergi)

15. Öğretim Elemanlarının Sınıf İçi ve Sınıf Dışı Davranışlarının Öğretim Elemanı Öğrenci İletişimine Yansımaları

TAŞ S.
Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.1, sa.9, ss.171-192, 2009 (Hakemli Dergi)

16. Eğitimde Yenileşmenin Önündeki Engeller (Dört Köşe Tekerlekler)

TAŞ S.
SDU Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.17, ss.183-192, 2007 (TRDizin)

17. Okulu Sevdirelim

TAŞ S.
Çağdaş Eğitim , cilt.21, sa.226, ss.41-43, 1996 (Hakemli Dergi)

18. Japon Okulları

TAŞ S.
Çağdaş Eğitim , cilt.18, sa.187, ss.21-23, 1993 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 3

1. Okul Müdürlerinin Etkileme Taktikleri

TAŞ S., BELENKUYU C.
9. Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu, 1 - 04 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

2. Sosyal Değişim liderleri Eğitim Programının Öğrencilerin Liderlik Algılarına Etkisi

DOĞRUYOL K. B., GÜNDÜZ H. B., TAŞ S.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

3. Türkiye de yetişkin ve yaşam boyu eğitimine yönelik lisans programı önerisi

KOÇ M., TAŞ S., ÖZKAN H. H., YILMAZ İNCE E.
The First International Congress of Educational Research (2009), 1 - 03 Mayıs 2009, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler

Yayın

22

Yayın (Scopus)

3

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

10

Proje

1

Tez Danışmanlığı

6

Açık Erişim

6