Examining Physics Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge after a Professional Development Program: Multiple Case Study

---

ŞENTÜRK M. L., IRMAK M., ERCAN J., YILMAZ D., TAŞAR M. F.

National Association of Research in Science Education (NARST)., 14 - 17 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Süleyman Demirel Üniversitesi Adresli: Evet