Makaleler
38
Tümü (38)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (10)
Diğer Yayınlar (26)
1. Köy Enstitülkü Öğretmenler
Ihlamur Dergisi
, sa.89, 2020 (Hakemsiz Dergi)
2. 1. Dünya Savaşı Çanakkale Cephesinde Öğretmenler
SDU International Journal of Educational Studies
, cilt.6, sa.1, ss.54-65, 2019 (Hakemli Dergi)
3. Pedagojik Formasyon ve Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Duyarlıklarının Karşılaştırılması
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD)
, cilt.17, sa.1, ss.313-330, 2016 (Hakemli Dergi)
4. Comparison of School Experience and Teaching Practice Activities in Teacher Training Systems of Turkey and England
Procedia – Social and Behavioral Sciences
, sa.186, ss.216-221, 2015 (Hakemli Dergi)
5. The Gender Related Role of Teaching Profession in Turkey International Journal of Progressive Education
International Journal of ProgressiveEducation
, sa.1, ss.4658, 2014 (Hakemli Dergi)
6. Türkçe ve Beden Eğitimi Programları ile Bütünleştirilmiş Değerler Eğitimi Programının Ekililiği 10 4 942 969
Eğitimde Kuram ve Uygulama
, cilt.10, sa.4, ss.942-969, 2014 (Hakemli Dergi)
7. Temel Demokratik Değerler Ölçeği Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Turkish Studies
, cilt.9, sa.5, ss.2021-2031, 2014 (SSCI, Scopus)
8. The Gender Related Role of Teaching Profession in Turkey
International Journal of Progressive Education
, cilt.10, sa.1, ss.46-58, 2014 (Hakemli Dergi)
9. TÜBİTAK 4004 Projelerinin Sürüdürülebilir Kalkınma İçin Çevre Eğitimi Kapsamında Değerlendirilmesi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.13, sa.2, ss.106-133, 2013 (TRDizin)
10. The Effect of Outdoor Education on Environmental Knowledge Awareness and Attitude Case Study within In Service Teachers
Turkish Journal of Teacher Education
, cilt.2, sa.2, ss.65-81, 2013 (Hakemli Dergi)
12. Sınıf Dışı Eğitimin Dünyadaki ve Türkiye deki Gelişiminin İncelenmesi
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.9, sa.2, ss.32-42, 2013 (TRDizin)
13. Değerler Eğitimi Program Tasarılarının Değerlendirilmesi Antalya Örneği
Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi
, cilt.3, sa.2, ss.263-277, 2013 (TRDizin)
14. Bir Toplumsal İnşa Aracı Olarak Köy Enstitüleri ve Algısı
Eğitime Bakış Dergisi
, cilt.9, sa.26, ss.66-77, 2013 (Hakemsiz Dergi)
15. Eğitimin Ruhu Değerler
İz Düşümü Dergisi (Atatürk Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi
, sa.1, ss.4-6, 2013 (Hakemsiz Dergi)
16. Çevre Farkındalığı Çevre Tutumu Arasındaki İlişkinin Yapısal Eşitlik Modeli İle Sınanması
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.25, sa.2, ss.459-473, 2012 (TRDizin)
17. Internationale Bildungssysteme im Vergleich Das türkischeBildungssystem
Theorie und Praxis von Pädagogik
, cilt.4, sa.1, ss.3-11, 2012 (Hakemli Dergi)
18. İlköğretmen Okullarında Okul İklimi 1970 li Yıllarda Aksu İlköğretmen Okulu Eğitim Şefi Öğrenci Takip Defteri Örneği
Mediterranean Journal of Humanites
, cilt.2, sa.2, ss.213-227, 2012 (Hakemli Dergi)
19. Basında Öğretmen Sorunları
Millî Eğitim Dergisi
, cilt.41, sa.194, ss.72-91, 2012 (Hakemli Dergi)
20. Eğitim Tarihi Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Analizi
Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.33, sa.2, ss.265-284, 2012 (Hakemli Dergi)
21. Oral History Research In Turkey and The Use of Oral History Methods In Teacher Education Vol 13 Nu 50 95 112 August 2011 October 2011 ULAKBİM
Journal of Academic Studies
, cilt.13, sa.50, ss.95-112, 2011 (Hakemli Dergi)
22. A comparison between implementation of teacher training programs in Turkey Germany and France
Elementary Education Online
, sa.10, ss.389-405, 2011 (TRDizin)
23. Osmanlı dan Günümüze Okuma Yazma Öğretimi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.21, sa.1, ss.197-216, 2011 (TRDizin)
24. Sözlü Tanıkların Dilinden Çanakkale de Öğretmen Yetiştiren Kurumların Tarihi 1955 1992
Çanakkale Araştırmaları Türk Yıllığı
, cilt.8, ss.161-194, 2010 (Hakemli Dergi)
26. M Emin Soysal ın Hayatı ve Köy ve Köy Enstitüleri Tarihindeki Yeri
Millî Eğitim Dergisi
, cilt.39, sa.185, ss.148-161, 2010 (Hakemli Dergi)
27. A Participatory Action Research study of Nature Community-based Eco Pedagogy
International Journal of Progressive Education
, cilt.6, sa.3, ss.26-37, 2010 (Hakemli Dergi)
28. Öğretmen Örgütlenmesinin 100 Yılında Öğretmen Örgütleri ve Çanakkale Muallimler Birliği
Çağdaş Eğitim Dergisi
, cilt.34, sa.363, ss.18-25, 2009 (Hakemli Dergi)
30. Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Projesinin Değerlendirilmesi
Millî Eğitim Dergisi
, cilt.35, sa.171, ss.31-42, 2006 (Hakemli Dergi)
31. Eğitim Tarihi Araştırmalarında Sözlü Tarih Yaklaşımı ve Sözlü Tarihte Bir Öğretmen Hayrettin Uysal
Çağdaş Eğitim Dergisi
, cilt.31, sa.328, ss.24-32, 2006 (TRDizin)
32. Üniversite Gençlerinin Öteki Kimliklere İlişkin Önyargıları
Akademik Araştırmalar Dergisi
, cilt.8, sa.29, ss.102-122, 2006 (Hakemli Dergi)
33. Anaokullarının II Meşrutiyet Dönemindeki Gelişiminde Okul ve Çocuk Sağlığı
Eğitim Bilimleri ve Uygulama Dergisi
, cilt.3, sa.7, ss.147-172, 2005 (Hakemli Dergi)
34. Üniversite Gençliğinin Yabancılaşması
Bilim ve Aklın Aydınlığında
, ss.231-236, 2005 (Hakemsiz Dergi)
35. II Dünya Savaşının Köy Enstitülerine Etkileri
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
, cilt.8, ss.209-220, 2004 (TRDizin)
36. Sözlü Tanıkların Dilinden Köy Enstitülerinde Okul Atmosferi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.2, sa.26, ss.8-16, 2004 (Hakemli Dergi)
37. Türkiye de Dünden Bugüne Özel Okullara Bir Bakış Gelişim ve Etkileri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
, cilt.36, ss.107-120, 2003 (TRDizin)
38. Eğitmenlikten Öğretmenliğe
Tarih ve Toplum Dergisi
, cilt.38, sa.224, ss.39-44, 2002 (Hakemsiz Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
25
2. Çanakkale Muallimler Birliğinin Faaliyetleri Activities of Canakkale Teachers Unity
Uluslarrası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 1 - 02 Aralık 2016, cilt.4, ss.155-163, (Tam Metin Bildiri)
3. Sözlü Anlatılarda Köy Enstitülerinde Uygulanan Öğretim İlke ve Yöntemleri
Akademik Düzlemde Köy Enstitüleri Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 16 - 14 Nisan 2016, ss.181-200, (Tam Metin Bildiri)
6. Tevhid i Tedrisat Kanunu Çerçevesinde Yapılan Imam Hatip Okulları Tartısmaları
Ululsarası Imam Hatip Okulları Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 23 - 24 Kasım 2013, ss.835-852, (Tam Metin Bildiri)
7. Sınıf Dışı Eğitimin Tarihsel Gelişimi ve Tarihten Bazı Örnekler
I. Uluslararası Katılımlı Duvarsız Eğitim Çalıştayı, Samsun, Türkiye, 15 - 17 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
8. Pedagojik Formasyon ve Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Duyarlıklarının Karşılaştırılması
VII. International Congres of Educational Research, Muğla, Türkiye, 28 - 31 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
10. Tevhid i Tedrisat Kanunu Çerçevesinde Yapılan İmam Hatip Okulları Tartışmaları
Ululsarası İmam Hatip Okulları Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 23 - 24 Kasım 2013, (Tam Metin Bildiri)
11. I Dünya Savaşı Çanakkale Cephesinde Öğretmenler
Savaşan Devletlerin Tarihçileri Gözüyle 100. Yılında Birinci Dünya Savaşı Uluslararası Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2013, (Tam Metin Bildiri)
13. Uygun S An Oral History of the Teacher Training Institutions in Çanakkale 1955 1992 Antalya 29 Abril 2 May 2010
II. International Congress of Educational Research (II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Birliği Kongresi), 29 Nisan - 02 Mayıs 2010, (Tam Metin Bildiri)
14. The Democracy Education at Schools and Pre service Teachers Observations to the Democratic Attitudes and Behaviors in School
International Symposium on Sustainable Development, Sarajevo, Bosna-Hersek, 9 - 10 Haziran 2009, ss.130-144, (Tam Metin Bildiri)
15. Ortaöğretim Sosyal Alanlar Bölümünde Okuyan Öğretmen Adaylarının Mesleğe Yönelik Duyarlılıkları
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2008, ss.187-192, (Tam Metin Bildiri)
16. Çan da Eğitim Beklentilerine Yönelik Değerler
Çanakkale İli Değerleri Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 25 - 31 Ağustos 2008, (Tam Metin Bildiri)
17. Çanakkale de Eğitim Beklentilerine Yönelik Değerler
Çanakkale İli Değerleri Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 25 - 31 Ağustos 2008, ss.469-481, (Tam Metin Bildiri)
18. Yeni İlköğretim Programlarının Kuramsal Temelleri Açısından Uygulanabilirliğinin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
VII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2008, ss.182-190, (Tam Metin Bildiri)
19. Antalya Halkevinin Yaygın Eğitim Faaliyetleri
20. Yüzyılda Antalya Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2007, ss.197-215, (Tam Metin Bildiri)
20. Türk Akdeniz Antalya Halkevi Dergisine Göre Antalya da Kültür ve Eğitim
Bin Yılda Antalya Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 19 Aralık 2003, ss.465-486, (Tam Metin Bildiri)
21. Cumhuriyet Döneminde Ortaöğretime Öğretmen Yetiştirmenin Tarihsel Analizi
Orta Öğretimde Yeniden Yapılandırma Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2004, ss.596-602, (Tam Metin Bildiri)
22. İlköğretim Hayat Bilgisi Dersi Yeni Öğretim Programının Yapılandırmacılık Yaklaşımına Göre Değerlendirilmesi
XV. Eğitim Bilimleri Kongresi, Muğla, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri)
23. Türkiye de Geçici Öğretmen İstihdamı Sorunu
XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, ss.589-595, (Tam Metin Bildiri)
24. UUlusal Kültür İnşa Öğesi Olarak Köy Enstitülerine Yeni Bir Bakış
Türk(iye) Kültürleri Sempozyumu, Van, Türkiye, 3 - 05 Eylül 2003, ss.145-164, (Tam Metin Bildiri)
25. Cumhuriyet in Başlarında İyi Yetişmiş ve İyi Yetişmemiş Öğretmenlerin Halkla İlişkileri
II. Ulusal Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2000, ss.141-147, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
11
1. Köy Enstitülü Öğretmenler Mesleki Deneyimleri ve Meşhurların Anlatıları
Alkun Kitap, İstanbul, 2019
2. Türkiye’xxde Eğitimde Millîlik Yönelim ve Yaklaşımları
Maya Akademi, Ankara, 2018
3. Çanakkale nin Eğitim Mirası Çanakkale Eğitim Araştırmaları Birliği Yayınları
Eğitim Araştırmaları Birliği Yayınları, Çanakkale, 2015
4. John Dewey and Village Institute Model in Teacher Training System in Turkey
International Handbook of Progressive Education, Eryaman M. Y, Bruce C., Editör, Peter Lang, New York, ss.75-89, 2015
6. Dost ve Öğrencileri Akyüz Hocayı Anlatıyor”,
PROF DR YAHYA AKYÜZ E ARMAĞAN Türk Eğitim Tarihi Araştırmaları Eğitim ve Kültür Yazıları, Öztürk, C., Fındıkçı, İ., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1453-1456, 2011
7. Çanakkale’de Azınlık Okullarının Tarihsel Gelişimi
PROF DR YAHYA AKYÜZ E ARMAĞAN Türk Eğitim Tarihi Araştırmaları Eğitim ve Kültür Yazıları, Öztürk, C., Fındıkçı, İ., Editör, Pegem Akademi, ss.1305-1330, 2011
8. Sözlü Tanıkların Dilinden Bir Dönem Öğretmen Okulları
Millî Eğitim Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara, 2007
9. “Eğitimin Tarihsel Temelleri”
Eğitim Bilimine Giriş, Ereş, F., Editör, Maya Akademi, Ankara, ss.153-195, 2007
10. Çevre Sorunlarının Küreselleşmesi, Etiği ve Eğitimi
Felsefe Eğitim Sanat Saffet Bilhan Armağanı, Büyükdüvenci S., Taşdelen, V., Editör, Hece Yayınları, Ankara, ss.279-290, 2006
11. Türk Eğitim Sisteminde Farklı Bir Okul Modeli: Köy Enstitüleri
Köy Enstitülerinin Canlı Tanıkları, Uygun S. Kıncal, R. Y., Editör, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayını, Çanakkale, ss.12-26, 2006
Metrikler
Yayın
74
Yayın (WoS)
3
Yayın (Scopus)
2
Atıf (WoS)
10
H-İndeks (WoS)
2
Atıf (Scopus)
22
H-İndeks (Scopus)
1
Tez Danışmanlığı
13
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
