Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 10
Tümü (10)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (6)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (1)

1. THE EFFECTS OF CONCEPT CARTOONS AND ARGUMENTATION BASED CONCEPT CARTOONS ON STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENTS

PEKEL F. O.
JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION , cilt.20, sa.6, ss.956-968, 2021 (SSCI, Scopus)

2. MISCONCEPTIONS AND “LEARNING DOCTORS”

PEKEL F. O.
Problems of Education in the 21st Century , cilt.77, sa.1, ss.5-7, 2019 (ESCI, Scopus)

3. Misconceptions and alternative concepts in biology textbooks photosynthesis and respiration

ÖZAY KÖSE E., PEKEL F. O., HASENEKOĞLU İ.
JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION , cilt.10, sa.2, ss.91-93, 2009 (Scopus)

4. Farklı Lise Öğrencilerinin Ozon Tabakasına İlişkin Düşüncelerinin Karşılaştırılması

PEKEL F. O., KAYA E., DEMİR Y.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.169-174, 2007 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Biology Teachers Attitudes and Communication Behavior In Turkey From the View Point of Their Students Article Number 3

PEKEL F. O., DEMİR Y., Yıldız M.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY , cilt.5, sa.1, ss.3, 2006 (Hakemli Dergi)

6. High School Students and Trainee Science Teachers Perceptions of Ozone Layer Depletion

PEKEL F. O.
Journal Of Baltic Science Education , cilt.4, sa.1, ss.12-21, 2005 (SSCI, Scopus)

7. Turkish High School Students Perceptions of Ozone Layer Depletion

PEKEL F. O., ÖZAY KÖSE E.
Applied Environmental Education Communication , cilt.4, sa.2, ss.115-123, 2005 (Scopus)

8. Parasitic Fungi Determined on the Flora of Akdağ Olur Erzurum

PEKEL F. O., AZAZ A. D.
Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.75-81, 2003 (TRDizin)

9. Biyoloji Öğretiminde Kullanılan Öğretim Araçlarının Kullanılma Sıklıklarına İlişkin Lise ve Meslek Lisesi Öğrencilerinin Görüşleri

KAYA E., PEKEL F. O., SEZEK F.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.13, sa.1, ss.309-315, 2003 (TRDizin)

10. Comparison of soil fungi flora in burnt and unburnt forest soils in the vicinity of Kargıcak Alanya Turkey

AZAZ A. D., PEKEL F. O.
Turkish Journal Of Botany , cilt.26, sa.6, ss.409-416, 2002 (Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. Biyoloji Fizik Kimya Öğretmenlerinin Eğitim Araştırmalarına Yönelik Tutum ve Farkındalıkları

PEKEL F. O., AKÇAY S.
I. Ulusal Biyoloji Eğitimi Kongresi, Türkiye, 27 - 28 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

2. DNA Gen Kromozom Kavramlarının Anlaşılmasında Kavramsal Değişim Yaklaşımının Etkinliğinin İncelenmesi 7 9 Eylül Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Beşevler Ankara

PEKEL F. O., HASENEKOĞLU İ.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, cilt.1, ss.303, (Özet Bildiri)

3. Öğrencilerin Biyoloji Öğretmenlerinin İletişim Davranışları Sınav Sistemi ve Biyoloji Dersi Hakkındaki Düşünceleri

PEKEL F. O.
VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2004, cilt.1, ss.12, (Özet Bildiri)

4. Lise öğrencileri ile Biyoloji ve Fen Bilgisi öğretmen adaylarının Ozon Tabakasına İlişkin Düşünceleri

PEKEL F. O.
VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2004, cilt.1, ss.39, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Türkiye Parazitik Mikrofungus Florası İçin İki Yeni Kayıt

AZAZ A. D., PEKEL F. O.
XII. Biyoteknoloji Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 17 Eylül 2001 - 21 Eylül 2004, cilt.1, ss.30, (Özet Bildiri)
Metrikler

Yayın

28

Yayın (WoS)

6

Yayın (Scopus)

10

Atıf (Scopus)

452

H-İndeks (Scopus)

4

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

13

Proje

1

Tez Danışmanlığı

5

Açık Erişim

5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 9: AMAÇ 9: SANAYİ, YENİLİKÇİLİK VE ALTYAPI
SDG 13: AMAÇ 13: İKLİM EYLEMİ
SDG 15: AMAÇ 15: KARASAL YAŞAM