Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (5)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (5)

1. Okul Öncesi Dönemindeki Çocuklara Vatanseverlik Değerini Kazandırırken ÖğretmenlerinKullandıkları Etkinliklerin Tespit Edilmesi

GÜNDÜZ M., AKTEPE V., MERTOL H.
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , sa.19, ss.387-406, 2019 (TRDizin)

2. ÖMER SEYFETTİN HİKÂYELERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN DEĞERLERİ AKTARMADAKİ İŞLEVİ

NAMLI ALTINTAŞ İ., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
AKDENİZ ARAŞTIRMALARI DERGİSİ , 2019 (TRDizin)

3. Investigation of the Reasoning Styles of the Teacher Candidates in terms of Decision Making Styles, Learning Modalities and Gender (Suleyman Demirel University Education Faculty Case)

Duran V., Mertol H.
EUROPEAN JOURNAL OF CONTEMPORARY EDUCATION , cilt.8, sa.3, ss.489-505, 2019 (ESCI, Scopus)

4. Mahmut Şevket Paşa Suikastı ve Suikastın İstanbul Basınındaki Yansımaları

ÇADIRCI M., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
Turkish StudiesHistorical Analysis , cilt.14, sa.2, ss.185-199, 2019 (TRDizin)

5. TEACHER CANDIDATES’ STATE OF USING DIGITAL EDUCATIONAL GAMES

ALKAN A., MERTOL H.
International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) , cilt.8, sa.2, 2019 (Scopus)

6. From Text to Space: A Geographical Reading of Samed Behrengi

ŞİMŞEK N. D., MERTOL H.
European Journal of Educational Research , cilt.8, sa.3, 2019 (Scopus)

7. Tarih Öğretmenlerinin Ortaöğretim Öğrencilerine “Vatanseverlik” Değerini Öğretirken Kullandıkları Değer Yaklaşımlarının Tespit Edilmesi

GÜNDÜZ D. D., GÜNDÜZ M., MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.16, ss.591-606, 2019 (TRDizin)

8. Gifted students’ purpose in life

Çelik N. D., Mertol H.
Universal Journal of Educational Research , cilt.6, sa.10, ss.2210-2216, 2018 (Scopus)

9. Toplumsal Yargilarin Kulturel Soylemlerle Ifadesi: ’xxVerilir, Verilmez’xx Ornegi

MERTOL H., ŞİMŞEK N. D.
International Journal of Innovative Approaches in Education , cilt.2, sa.2, ss.67-86, 2018 (Hakemli Dergi)

10. A Scale Development Study: Successful University Academicians Perceived By Students

ÇELİKKOL Ö., MERTOL H., GAZELOĞLU C.
Turkish StudiesEducational Sciences , cilt.13, sa.19, ss.473-499, 2018 (TRDizin)

11. Özel Yetenekli Öğrencilerin İnternet Kullanım Düzeyleri

ALKAN A., MERTOL H.
International Journal of Innovative Approaches in Education , 2018 (Hakemli Dergi)

12. Özel Yetenekli Öğrencilerin Coğrafya Derslerinde Bir Farklılaştırma Örneği Olarak Resfebenin Kullanımı

YURTERİ E., MERTOL H.
AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.1, sa.2, ss.37-47, 2018 (Hakemli Dergi)

13. Üstün Yetenekli Öğrenci Velilerinim Akıl-Zekâ Oyunları İleİlgili Düşünceleri,

ALKAN A., MERTOL H.
Ahi Evran Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , 2017 (Hakemli Dergi)

14. Üstün Zekâlı Çocukların Hayallerindeki ŞehirTasarımlarıCity Imagination of Gifted Children

MERTOL H., ZORLU K.
İDEAL KENT DERGİSİ , cilt.6, sa.17, ss.270-281, 2015 (TRDizin)

15. Capture the City: Spatial Perceptions of Gifted and Talented Students

MERTOL H., ÖZCAN D., ZORLU K., DEMİRBAŞ ÇELİK N.
Cypriot Journal of Educational Sciences. Journal of Educational Sciences , cilt.10, sa.2, ss.148-156, 2015 (Scopus)

16. Interview with Dr. Seokhee CHO About Gifted Education and Its Future, Journal for the Education of the Young Scientist and Giftedness

MERTOL H.
Journal for the Education of the Young Scientist and Giftedness , cilt.1, sa.2, ss.68-71, 2014 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Use of Traditional Children’s Plays in Social Studies Courses

MERTOL H., ÇELİKKOL Ö.
International Conference on Education and New Learning Technologies, Palma De Mallorca, İspanya, 1 - 03 Temmuz 2019, (Tam Metin Bildiri)

2. FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE ÖĞRETMENLERİN ŞİDDET ALGISI

MERTOL H., GÜNDÜZ M.
2.ULUSLARARASI BİLİMSEL ÇALIŞMALAR SANAT VE TASARIM KONGRESİ, 21 Mart 2109 - 24 Mart 2019, (Tam Metin Bildiri)

3. ÇOCUKLARIN YAKINLARINDAKİ KİŞİLERDEN HANGİ DEĞERLERİ ÖĞRENDİKLERİNİN TESPİT EDİLMESİ

GÜNDÜZ M., MERTOL H.
2.ULUSLARARASI BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 21 - 24 Mart 2019, (Tam Metin Bildiri)

4. 4-7 YAŞ ARASI ÇOCUKLARIN ÇİZGİ FİLM İZLEME ALIŞKANLIKLARI

MERTOL H., GÜNDÜZ M.
II.ULUSLARARASI BİLİMSEL ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 21 - 24 Mart 2019, (Tam Metin Bildiri)

5. Enderundan Bilim Ve Sanat Merkezlerinde ÜstünZekâlı/ Yetenekli Çocukların Eğitiminin ÜlkemizdekiTarihsel Gelişimi

BÜYÜKBOYACI Ş., MERTOL H.
7.ULUSLARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

6. Kültürel Bir Değer Olarak Bedesesten Ve TicariHayata Etkileri

BÜYÜKBOYACI Ş., MERTOL H.
7.ULUSLARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

7. Social Studies Teachers Working With Gifted Children’sViews On Enrichment and Diff erentiation

MERTOL H., ÇETİN Ş., ÇELİKKOL Ö.
V. Uluslararası Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2018, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

8. ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN SÖYLEMLERİNDE TOPLUMSAL CİNSİYETE BAKIŞ AÇILARININ BELİRLENMESİ

ÜNVEREN KAPANADZE D., MERTOL H.
5. Uluslararası Üstün Yetenekliler ve Eğitimi Kongresi, Gaziantep, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2018, ss.450-451, (Özet Bildiri)

9. Özel Yetenekli Öğrencilerde Değerler Eğitimine Yönelik Farklılaştırma Etkinliğine Örnek Modeller

günel a., MERTOL H.
V. Uluslararası Üstün Yetenekliler ve Eğitimi, Gaziantep, Türkiye, 3 - 06 Mayıs 2018, ss.23, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 3

1. ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE FARKLILAŞTIRMA VE ZENGİNLEŞTİRME

MERTOL H.
AKADEMİSYEN YAYINEVİ BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KİTABI EĞİTİM BİLİMLERİ, OĞUZ KUTLU, Editör, AKADEMİSYEN YAYINEVİ, ss.83-91, 2018

2. Sosyal, Kültürel, Ahlaki Bir Sistem ve Topluluk Olarak Okul

MERTOL H.
Eğitiim Sosyolojisi, Eraslan Levent, Editör, Maya Akademi, Ankara, ss.209-227, 2018

3. Üstün Yetenekli Çocuklarda Sosyal Bilgiler Eğitimi

MERTOL H.
Üstün zekalı ve Üstün yetenekli Öğrencilerin Eğitimi,, FEYZULLAH ŞAHİN, Editör, PEGEM A, 2015
Metrikler

Yayın

28

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

5

Atıf (Scopus)

14

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

3

Tez Danışmanlığı

3

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 8: AMAÇ 8: İNSANA YAKIŞIR İŞ VE EKONOMİK BÜYÜME