Peer Assessment and Active LearningExperiences of Social Studies TeacherCandidates

NAMLI ALTINTAŞ İ., KARAASLAN H.

RIGEO, 2019 (Scopus, TRDizin)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Basım Tarihi: 2019
  • Doi Numarası: 10.33403/rigeo.615716
  • Dergi Adı: RIGEO
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Süleyman Demirel Üniversitesi Adresli: Evet