METAVERSE ve DİN Eğitimci ve Öğrenci Perspektifine Yönelik Bir Araştırma

Çizgi Kitabevi, Konya, 2023

Günümüz dünyasında, büyük veri, yapay zeka, makine öğrenmesi ve

özellikle “metaverse” gibi kavramlar, teknolojik ilerlemenin sadece birer

göstergesi olmakla kalmayıp aynı zamanda çeşitli sektörlerde önemli dönüşümleri

de tetiklemektedir. Bir grup akademisyenle birlikte hazırlanan bu

projenin temeli, metaverse kavramının formel dini gruplar tarafından nasıl

anlaşıldığı ve ne düzeyde ele alındığı ile eğitim sektöründe, özellikle de din

eğitimi alanında nasıl bir potansiyel taşıdığının derinlemesine incelenmesine

dayanmaktadır. Türkiye’deki dini formel grupların, metaverse’e yönelik

bilgi, tutum ve din eğitimi bağlamındaki görüşlerini kapsamlı bir şekilde ele

alan bu saha araştırması, ilahiyat fakülteleri akademisyenleri, lisans ve lisansüstü

öğrencileri, imam hatip liseleri, DKAB ve İHL meslek dersi öğretmenleri,

Diyanet İşleri Başkanlığı din hizmetleri personeli ve Diyanet Akademi

Başkanlığı Dini Yüksek İhtisas Merkezi kursiyerleri ve mezunlarını kapsayan

geniş bir yelpazede gerçekleştirilmiştir. Bu bağlamda çalışma metaverse’ün

din eğitimi alanında nasıl bir rol oynayabileceğini anlamamızda önemli bir

adım olmuş ve bu alandaki gelecek çalışmalar için verilere dayalı bir temel

oluşturmuştur.

Öncelikle bu kapsamlı çalışmanın gerçekleşmesi için bizleri “SBG- 2023-

9089 nolu BAP güdümlü proje desteği ile destekleyen SDÜ Bilimsel Araştırma

Koordinatörlüğüne teşekkür eder, özellikle SDÜ Rektörü sayın Prof. Dr.

Mehmet Saltan’a teşvik ve destekleri için derin minnettarlığımızı sunarız. Bu

projenin temel taşını oluşturan ve değerli görüşlerini bizimle paylaşan tüm

dini formel grup üyelerine de teşekkürü bir borç biliriz. Ayrıca, bu projenin

yürütülmesinde bize rehberlik eden akademisyenlere, saha çalışmalarını titizlikle

yürüten araştırma ekibimize teşekkür ederiz. Yapılan bu çalışmanın

alana katkı sağlaması temennisiyle…