KÖÇER, M. 2015. TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE MÜZENİN ÖNEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Hakemlik ID 14687. .

KÖÇER, M., (2015). TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE MÜZENİN ÖNEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Hakemlik ID 14687 . .

KÖÇER, Mehmet. TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE MÜZENİN ÖNEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Hakemlik ID 14687. , 2015

KÖÇER, Mehmet. "TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE MÜZENİN ÖNEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Hakemlik ID 14687." 2015

KÖÇER, M. (2015). "TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE MÜZENİN ÖNEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Hakemlik ID 14687", .

@expertreport{expertreport, author ={Mehmet KÖÇER}, title={TARİH VE SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ TARİH ÖĞRETİMİNDE MÜZENİN ÖNEMİ HAKKINDAKİ DÜŞÜNCELERİ Hakemlik ID 14687}, corporate={}, city={},year={2015} }